1. Предмет и объект соц-гии.
Соц-гия это производное от двух слов soactos и logos — “учение об обществе”. Под объектом соц-гии понимается вся совокупность свойств, связей и отношений, носящих название “социальных”. Т. е. любые взаимодействия происходящие в обществе. “Социальное”- это совокупность тех или иных особенностей общественных отношений, интерпретированных индивидами в процессе их совмест. деятельности и проявляется в их отношении др. к др., к своему положению в обществе, к явлениям и процессам общественной жизни. Точного определения предмета соц-гии не сущ-ет. Т. к. он находится во взаимозависимости от объекта и обусловлен им.
1 Огюст Конт (франц. соц.) считал, что предметом соц-гии должно стать научное изучение общества, на основе метода наблюдений.
2 Эмиль Дюркгейм (франц. соц.) предмет соц-гии явл-ся социологические факты.
3 Макс Вебер (немец. соц.) считал, что предмет — социальное поведение личности.
4 Карл Маркс считал, что предмет – это социальная структура общества.
Социология – это наука об обществе, как социальной системе в целом, а также о составляющих
эту систему структурных элементах (личностях, соц. группах, этносах, нациях).
2. Структура социологического знания.
1. Общая соц-кая теория (1 уровень):
— спец. соц-ные теории, изучающие общ-во в отдельных сферах (полит-ая соц-гия, эконом. соц., соц-я религий, культуры, образования).
— спец. соц. теории, изучают общество по общностям (этнич-ая соц-я, соц-я молодёжи, соц-я города, и т. д.).
— спец. соц. теория, изучает механизм взаимодействия м/у людьми (соц-я коммуникаций, организаций, быта, соц. работ).
Это уровень фундамент-х исследований, задачей кот. явл. прирост новых знаний о науке путём построения нов. теорий, раскрывающий законы и закономерности развития и функц-ния общественных систем.
2. Методика и техника соц. исследования (МТСИ) – это уровень прикладных знаний, задачей которого является поиск актуальных имеющих непосредственно практическую ценность проблем и их разрешение на основе 1 уровня (теории).
3. Социальные технологии (соц. инженерия) – это 3 уровень, получаем выводы, результаты, данные и внедряем их в жизнь.
Помимо этого структура соц-ии делится на макро- и микро- соц-гию. Макро- изучает крупномасштабные соц-е системы и исторически длинные процессы. Микро- изучает повсеместное поведение людей в их непосредственных межличнос-х контактах.
3. Функции социологии.
1. Познавательная.
2. Прикладная, практически примен. в обществе:
— функ. соц-го контроля,
— прогностическая,
— функц. соц-го планирования.
Социальный контроль бывает формальным и неформальным. Неформальный – это советы, рекомендации, порицания. Формальный – применяется за нарушение законов, это суды, тюрьмы, исключение из ВУЗа.
Прогностическая, сделать прогноз на 15-20 лет.
Соц-ое планирование осуществляет государство через администрации. Это умение распланировать
жизнь общества по периодам.
3. Идеологическая. Система взглядов на устройство общества.
4. Гуманистическая. Социология служит чтоб совершенствовать взаимоотношения в обществе.
4. Взаимосвязь социологии с др. общественными науками.
1. Соц. философия. Общий предмет – человеческое общество. Социология не только рассматривает проблему, но и разрешает её.
2. Соц. психология. Взаимоотношения м/у личностями.
3. Политология. Власть – соц. феномен. Отношения между объектами политики при распределении властных полномочий.
4. Математика (статистика). При проведении соц. опросов, результат обрабатывается в мат. виде (графики, диаграммы).
5. Соц. антропология. Антропогенез, формирование в человеке соц. стороны, культурогенез.
6. Экономика. Справедливость и пропорциональность распределения материальных благ в обществе.
7. История.