1. Метод убеждения.

2. Метод упрощения.

3. Метод примера.

4. Метод соревнования.

5. Метод критики и самокритики.

6. Метод принуждения.

Служебно-плановая сфера:

1. Общественно государственная подготовка (ОГП).

2. Информирование: политическое, правовое.

3. Собрание л\с. Общие части – 1 раз в период обучения, офицеры, прапорщики, сержанты.

4. Подведение итогов боевой подготовки и состояния дисциплины в части – 1 раз в период, в роте – ежнедельно, во взводе – ежедневно.

5. Проведение воинских ритуалов.

6. Культурно – досуговая работа. (Худ-я самодеятельность, спортивно-массовая работа).

Командир (начальник) – на основе задач, решаемых в гос-ве и ВС, обязан постоянно воспитывать подчиненных:

· Формировать и поддерживать у них моральную и психологическую готовность к защите Родины, гордость и ответственность за принадлежность к ВС ПМР, развивать у воен-х кач-ва, необх-е для выполнения воинского долга, сознания святости и нерушимости Военой Присяги, отвагу, выдержку, находчивость, выдержку, чувство войскового товарищества и взаимовыручки., активно исп-ть в этих целях личный пример воспитанности, ревностного отношения к службе, а также воинские ритуалы.

· Совершать командиру межнационального общения, заботится о сплочении воинского коллектива и укрепления дружбы м/у воинами различных национальностей, учитывать и уважать их национальные чувства, традиции и обычаи.

· Проявлять чуткость и внимателность к подчиненным не допускать во взаимоотношениях бестактности и грубости, , сочетать высокую требовательность и принципиальность с уважением их личного достоинства, принимать меры к решению бытовых вопросов и обеспечению правовой и социальной защиты военн-х граждан, уволеных с военой службы и членов их семей, создавать усл-я для развития технического и др. видов творчества, культурного роста и отдыха, укрепления здоровья и физического развития, при необходимости ходатайствовать за них перед старшими начальниками.