Объектами социологического исследования являются разнообразные множества людей (статистические совокупности) – группы, слои, классы. Совокупности состоят из отдельных единиц – людей или объединений людей. Каждый социальный объект является носителем разнообразных признаков (пол, возраст, образование, отношение к отдельным элементам действительности (к труду, другим людям и т. п.)).

Корреляция выражает такую форму связи, когда определенному значению одной величины соответствует ряд распределения значений другой величины. Так как при корреляционной зависимости каждому X соответствует целый ряд значений Y, то они образуют в системе координат некое «корреляционное поле» величины. Например, более высокой квалификации работников соответствует более высокая зарплата, хотя среди них могут быть люди с разной Читать далее

1. Батыгин Г. С. Лекции по методологии социологических исследований. М., 1995 2. Бутенко И. А. Организация прикладного социологического исследования М., 1998

  Теоретическая социология – научная система абстракций, раскрывающих сущность, законы и закономерности социальных состояний и процессов: прежде всего, взаимодействия социальных групп, занимающих разные социальные позиции в обществе, социальных институтов, изменений, процессов, происходящих в общественном мнении. Теория, выступающая в роли руководства в определении целей, направлений и средств исследования, приобретает методологическую функцию.

Общая направленность программы социологического исследования должна отвечать практическим интересам и строиться с учетом целей работы. Тщательно разработанная программа – гарантия успеха всего исследования. В идеальном случае программа теоретико-прикладного исследования включает в себя следующие элементы.

Программа исследования – формулировка проблемы, изложение цели, общей концепции исходных гипотез исследования вместе с логической последовательностью операций для их проверки. Программа выполняет две важнейшие функции: научно-познавательную и научно-организационную. Первая функция состоит в обеспечении теоретико-методической целостности исследования, вторая обеспечивает эффективное взаимодействие всех исполнителей, разделение труда между ними, последовательность процедур, направленных на достижение цели.

Проблема занимает центральное место в разработке исследования: с постановки проблемы оно начинается и завершается решением проблемы. Результативность, оценка любого исследования определяется тем, насколько успешно и полно решена поставленная проблема, поэтому она подчиняет своему решению все познавательные действия исследователя, и определяет состав познавательных процедур.

Эмпирический Показатель Представляет собой наблюдаемое, фиксируемое, измеряемое явление, в котором отражается некое существенное качество объекта, не поддающееся непосредственному наблюдению. Например, Показателем удовлетворенности участников группы господствующей в ней морально-психологической атмосферой является число конфликтов за определенный период времени. Показателем сплоченности Группы может быть число положительных взаимных выборов в гипотетической ситуации, например, работы на общий наряд, что фиксируется Читать далее

Гипотеза – обосновано предположение о способах решения исследовательской проблемы. В социологическом исследовании гипотеза – это научное предположение о структуре изучаемого социального объекта, характере составляющих его элементов, механизме его функционирования и развития и возможных средствах решения социальной проблемы.

Выбирая методы и техники исследования социальных структур и процессов, каждый исследователь руководствуется определенной теоретической концепцией, влияющей на стратегию исследовательского поиска и анализа. Сторонники «Количественной» методологии, основателем которой считается О. Конт, акцентируют внимание на Строгом фиксировании фактов, выявлении тождественности, взаимосвязи событий и явлений в массовых процессах, и, подобно, естествоиспытателям, стремятся сформулировать Общие закономерности, обнаружить ведущие тенденции Читать далее

Тип исследования определяется его целями, задачами состоянием знания об изучаемом объекте. В зависимости от этих и других факторов можно выделить разовые и повторно-сравнительные исследования. К Разовым Относятся исследования 1. формулятивного (поисково-разведывательного), 2. описательного (дескриптивного) и

Выборочная совокупность обычно формируется таким образом, чтобы при минимуме единиц отбора с определенной степенью вероятности была смоделирована генеральная совокупность с учетом характеристик, достаточно значимых с точки зрения задач исследования. Свойство выборки моделировать эти характеристики называется Репрезентативностью. Основным принципом Вероятностного способа создания выборки является равенство шансов попадания в нее для всех элементов (индивидов или группы), составляющих Читать далее

При необходимости изучить в статистических показателях особенности условий и образа жизни отдельных (даже малочисленных) групп населения репрезентативная выборка должна быть заменена Целевой, в которой численность интересующей нас группы будет достаточна для более основательного анализа. Такая выборка, будучи Качественно представительной В отношении Целей Исследования, не является Статистически репрезентативной в отношении генеральной совокупности.

При получении социальной информации выборочным методом могут возникать ошибки различного рода. Причинами могут быть неточность данных, сообщенных социологу респондентом, неправильная фиксация интервьюером полученных сведений или неправильное измерение переменных, характеризующих единицы наблюдения. Эти ошибки, называемые Ошибками регистрации, могут быть разделены на два типа: случайные и систематические.

В социологии применяется широкий круг приемов измерения путем построения различного рода шкал: выбор той или иной категории из серии предложенных в шкале, ранжирование объектов по степени важности для респондента, попарное сравнение.

Наиболее распространенным способом социологического анализа является выявление взаимосвязи между переменными. Термин переменная заимствован социологией из области математики и логики. Однако используется он в социологии в ином значении. Если в математике под переменной используется символ, вместо которого могут быть подставлены любые числа, то в социологии под переменной понимается то свойство или отношение исследуемых социальных явлений, которое Читать далее

Итоги социологического исследования оформляются в виде отчета и приложения к нему. В отчете Излагается программа исследования, последовательность ее выполнения, описываются полученные результаты, расчеты, обоснования, выводы и рекомендации.

Измерением называется отображение в числовых системах информации о свойствах объекта и отношениях между ними. В социологии объектами измерения могут быть отдельные индивиды, социальные группы, рассматриваемые как носители различных социальных свойств: возраста, образования, удовлетворенности отдельными аспектами жизни.

Контент-анализ представляет собой количественный метод первичной обработки текстов, если требуется высокая степень точности при сопоставлении одно-порядковых данных (Б. Берельсон). Квантификация необходима, когда текстового материала так много, что его нельзя проанализировать без обобщающих количественных оценок. Квантификация возможна при условии, что изучаемые признаки появляются с достаточной частотой. Наиболее целесообразно использовать контент-анализ, если квантифицированные тексты сопоставляются с иными Читать далее

Организация социологического исследования предполагает: I. Разработку программы исследования, включая – 1)формулировку проблемы исследования; 2)определение целей и задач исследования; 3)определение объекта и предмета исследования; 4) интерпретацию и операционализацию понятий; 5)выдвижение и проверку гипотез;

Фокусированное (направленное) интервью имеет целью сбор данных по поводу конкретной ситуации, события, его восприятия, оценки людьми. При этом формируется группа респондентов, заинтересованных в выработке коллективного мнения по данному поводу. Респонденты (по инициативе исследователя) заранее знакомятся с предметом обсуждения: вопросником на заданную тему, планом беседы «за круглым столом», статьей, книгой. Фокус-группа может быть сформирована по поводу Читать далее

Опрос является наиболее распространенным методом сбора социологической информации по сравнению с наблюдением, анализом документов, экспериментом. Основными видами опроса являются анкетирование, интервью и социометрия.

Корреляция выражает такую форму связи, когда определенному значению одной величины соответствует ряд распределения значений другой величины. Так как при корреляционной зависимости каждому X соответствует целый ряд значений Y, то они образуют в системе координат некое «корреляционное поле» величины. Например, более высокой квалификации работников соответствует более высокая зарплата, хотя среди них могут быть люди с разной Читать далее

Все вопросы в зависимости От содержания можно условно разделить на две большие группы: 1. Вопросы о фактах, событиях в прошлом и настоящем, а также о результатах деятельности. 2. Вопросы о мотивах, оценках и мнениях индивидов.

Объектами социологического исследования являются разнообразные множества людей (статистические совокупности) – группы, слои, классы. Совокупности состоят из отдельных единиц – людей или объединений людей. Каждый социальный объект является носителем разнообразных признаков (пол, возраст, образование, отношение к отдельным элементам действительности (к труду, другим людям и т. п.)).

Социометрический метод – вид опроса, направленный на количественное измерение и анализ структуры межличностных отношений в малых социальных группах путем фиксации среди членов малой группы связей предпочтения и отклонения в ситуациях выбора. Относится к числу экспериментальных методов изучения малых групп.

Анкета – это структурно организованный набор вопросов, каждый из которых логически связан с целью, задачами и гипотезами, определенными в программе исследования. Основные правила построения вопросника: