Добро пожаловать на сайт для студентов ПМР! На сайте есть шпоры, конспекты по всем предметам, которые преподают в высших учебных заведениях в ПМР. Вы можете самостоятельно добавлять на сайт свои конспекты, лекции и дипломы, либо прислать их на емаил создателя сайта.
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………………………….. 3 ГЛАВА 1. РЕАЛИЗАЦИЯ АНТИМОНОПОЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ В СТРАНАХ СОДРУЖЕСТВА НЕЗАВИСИМЫХ ГОСУДАРСТ……. 4 1.1 Антимонопольное регулирование в странах СНГ и России ……………. 4 1.2 Межгосударственный совет по антимонопольной политике СНГ… 6 ГЛАВА 2. МЕТОДЫ ПРОВЕДЕНИЯ АНТИМОНОПОЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ В РАЗЛИЧНЫХ СТРАНАХ……………………………………….. 16 2.1 Антимонопольное законодательство ПМР……………………………………… 16 2.2 Антимонопольное регулирование в США…………………………………….. 21 ГЛАВА 3. Читать далее
Оглавление Тема 1 . Содержание и структура менеджмента 5 1. Этимология термина «менеджмент» 5 2. Управление и менеджмент 3.Содержание менеджмента. Цели и задачи менеджмента 9 Тема 2. Основные этапы эволюции управленческой мысли 13 1. Революции менеджмента 13 2.Школа научного управления 16 3.Классическая (административная) школа управления 19 4. Школа человеческих отношений и поведенческих наук 21 Читать далее
Тема 3. Системный характер управления 1.Управления как система 2.Виды систем 3.Организация как социальная система 1.Управления как система Управление обладает свойством системности. В переводе с греческого слово «система» означает «соединение, целое, составленное из частей». Эти части (элементы) образуют единство, в рамках которого они определенным образом упорядочены (в противоположность системе совокупность предполагает соединение частей безотносительно формы и Читать далее
3.Виды планирования 1.По степени охвата — общей, частные. 2.По содержанию – стратегические, тактические, оперативные. 3.Предметы планирования –целевые, планированные средств, программные, планирование действий. 4.По форме исполнения – текстовые и графические. 5.По форме функционирования — глобальные, контурное, детальное. 6.По глубине планирования – сбыт, производства, заготовка, инвестиции, финансы, персонал. 7.По срокам – краткосрочные, среднесрочные, долгосрочные. Кроме выше перечисленных Читать далее
Вопрос 1. Раскройте структуру экономического предвидения и дайте понятие прогнозирования и планирования. Экономическое предвидение — это система научных методов и практических действий, направленных на оценку возможных будущих состояний экономики и выбор оптимальных путей её развития. Оно является важнейшим элементом стратегического управления. Структура экономического предвидения включает: Прогнозирование рассматривается как научное предсказание будущих изменений экономических явлений с Читать далее
Economics and Its Great Man 1. Economics is a social science concerned with how mankind organises itself to accommodate scarce resources to their wants through the process of production, substitution and exchange. 2. By the beginning of the eighteenth century economics had taken shape as an academic discipline, largely as a branch of political economy. Читать далее
1)Предмет «Отечественная история» История- это наука о прошлом и настоящем чело-кого общества, о закономерностях, развития общественной жизни, в конкретных формах и пространственно временных измерений. Содержанием истории служит исторический процесс который раскрывается в явлениях человеческой жизни, сведениями о которых сохранились в исторических памятников и источников. Явления эти разнообразны и касаются развития хозяйства, внешней и внутренней общественной Читать далее
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….3 ГЛАВА 1.СУЩНОСТЬ КОНФЛИКТОВ В ОРГАНИЗАЦИИ……………..5 1.1 Общее понятие конфликта и конфликтной ситуации……………………5 1.2 Классификация конфликтов……………………………………………….9 1.3 Причины возникновения конфликтов и их последствия………………..17 ГЛАВА 2. СПОСОБЫ РЕШЕНИЯ И ПРОФИЛАКТИКА КОНФЛИКТОВ В ОРГАНИЗАЦИИ…………………………………………23 2.1 Стили поведения в конфликте…………………………………………….23 2.2 Способы управления конфликтами в организации………………………27 2.3 Мероприятия по профилактике конфликтов……………………………..33 ЗАКЛЮЧНИЕ…………………………………………………………………..42 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………………44 ВВЕДЕНИЕ Читать далее
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………………………….. 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОНЯТИЯ «ОРГАНИЗАЦИЯ»………………………………………………………… 5 1.1 Понятие организации как объекта управления………………………………… 5 1.2 Эволюция организаций в системе хозяйствования………………………….. 10 1.3 Основные методологические подходы к классификации и типологизации организаций……………………………………………………………….. 13 ГЛАВА 2. ВИДЫ ОРГАНИЗАЦИЙ ПО РАЗЛИЧНЫМ ОСНОВАНИЯМ……………………………………………………………………………….. 21 2.1 Характеристики основных типов организаций……………………………….. 21 2.2 Новые типы организаций………………………………………………….. Читать далее
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….3 ГЛАВА 1. ОЛИГОПОЛИЯ И ЕЁ ХАРАКТЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ…………………………………………………………………5 1.1 Олигополия как современная рыночная структура…………………………….5 1.2 Модели поведения фирм в условиях олигополии……………………………..8 1.3 Стимулирование инновационной активности фирм на олигополистическом рынке…………………………………………………………………………………16 ГЛАВА 2. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ФИРМ НА ОЛИГОПОЛИСТИЧЕСКОМ РЫНКЕ……………………………..22 2.1 Последствия олигополии на примере ОПЕК…………………………………22 2.2 Олигополия в России…………………………………………………………..25 ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………30 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ………………..32 ВВЕДЕНИЕ Для олигополии как отраслевой рыночной структуры Читать далее
Учебная работа Учебную работу возглавляет заместитель директора по учебной работе — Оболоник Екатерина Федоровна, отличник народного образования ПМР, руководитель высшей квалификационной категории, преподаватель естественных дисциплин, высшей квалификационной категории.
Добро пожаловать на страничку с инфой о работе Бендерского Педагогического Колледжа! Бендерский Педагогический Колледж объявляет набор студентов в группы с русским и молдавским языком обучения на бюджетной основе.
ПРИДНЕСТРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Т.Г. Шевченко факультет физической культуры и спорта. кафедра теории и методики физического воспитания и спорта. «Контроль за уровнем развития скоростных качеств юных футболистов» ДИПЛОМНАЯ РАБОТА
Сайт содержит занимательные математические задачи, для решения которых не требуется больших знаний. Лишь бы быть сообразительным и остроумным. Задачки решать могут и взрослые, и дети даже начальных классов. Хорошо, если они будут делать это вместе. 365 занимательных задач, игр и фокусов. Сайт рассчитан на самые широкие круги читателей. Проект некоммерческий. Помощь в развитии математического мышления.
В педагогическом наследии А.С.Макаренко аргументировано показана роль игры в процессе развития личности ребенка, его нравственных, волевых, интеллектуальных и физических качеств. В руководимых им детских коллективах игра широко использовалась в воспитании детей и подростков.
Основные вопросы теории поверхностей в Eвклидовом пространстве 1. Определение и различные уравнения поверхности. 2. Уравнение сферы в географических координатах 3. Касательная плоскость к параметризованной поверхности. 4. Касательная плоскость к неявной поверхности.
физико-математический факультет ДИПЛОМНАЯ РАБОТА «Методика преподавания факультативного курса элементарных дифференциальных уравнений на базе 10-11-х классов» Руководитель_________________ Выполнил: студент _____ группы № зачетной книжки ____________ г. Тирасполь 2007 г.
Содержание Введение Художественно-речевая деятельность как первоначальная ступень речевого творчества дошкольников Родной язык – первооснова художественно- речевого развития Художественно-речевая деятельность в дошкольном возрасте как предмет исследования Психологический аспект вопроса о речевой деятельности Художественная литература в развитии речевой выразительности
СОДЕРЖАНИЕ Введение …………………………………………………………… Глава 1. Форма государства…………………………………….. 1.1. Понятие формы государства………………………………. 1.2. Классификация форм государства в конституционном праве……………………………………………………………
Министерство народного образования ПМР. Приднестровский институт непрерывного образования. КУРСОВАЯ РАБОТА По теме: «Организация и методика проведения занятий по изучению автомата Калашникова и ручных гранат»
Ознакомление с программой Эта программа предназначена для автоматизации учета кассовых операций. С помощью неё можно заносить в БД данные о прибытии/убытии денежных средств из кассы, а также данные, необходимые для проведения учета: Сумма денег, Вид учета, От кого, На какие цели, Кому, Корреспондирующие счета, Дата, Время. И если надо, то редактировать и просматривать отдельную запись.
Оглавление Инструкция пользователю Общие сведения ……………………………………………………………..3 Работа с игрой ………………………………………………………………..3
ГЛАВА 11 Дополнительные классы проблем Труднорешаемые проблемы не ограничиваются классом MP. Существует много других классов труднорешаемых проблем, по разным причинам представляющих интерес. Некоторые вопросы, связанные с этими классами, вроде V = MP, остаются нерешенными. Дж.Хопкрофт — Введение в теорию автоматов. Глава 1-2 Дж.Хопкрофт — Введение в теорию автоматов. Глава 3-5 Дж.Хопкрофт — Введение в теорию Читать далее
ГЛАВА 10 Труднорешаемые проблемы Обсуждение вычислимости переносится на уровень ее эффективности или неэффективности. Предметом изучения становятся разрешимые проблемы, и нас интересует, какие из них можно решить на машинах Тьюринга за время, полиномиально зависящее от размера входных данных. Напомним два важных факта из раздела 8.6.3.
ГЛАВА 9 Неразрешимость Эта глава начинается повторением рассуждений из раздела 8.1, которые неформально обосновывали существование проблем, не разрешимых с помощью компьютера. Недостатком тех «правдоподобных рассуждений» было вынужденное пренебрежение реальными ограничениями, возникающими при реализации языка С (или другого языка программирования) на любом реальном компьютере. Однако эти ограничения, вроде конечности адресного пространства, не являются фундаментальными. Наоборот, с Читать далее
ГЛАВА 8. Введение в теорию машин Тьюринга В этой главе направление наших усилий меняется. До сих пор нас интересовали в основном простые классы языков и пути их использования для относительно ограниченных задач, вроде анализа протоколов, поиска в текстах или синтаксического анализа. Теперь начнется исследование языков, которые вообще можно определить с помощью вычислительных устройств. Это равносильно изучению Читать далее
ГЛАВА 7 Свойства контекстно- свободных языков Наше изучение контекстно-свободных языков завершается знакомством с некоторыми из их свойств. Вначале определяются ограничения на структуру продукций КС-грамматик и доказывается, что всякий КС-язык имеет грамматику специального вида. Этот факт облегчает доказательство утверждений о КС-языках.
ГЛАВА 6 Автоматы с магазинной памятью Контекстно-свободные языки задаются автоматами определенного типа. Такой автомат называется автоматом с магазинной памятью, или магазинным автоматом, и является расширением недетерминированного конечного автомата с f-переходами, представляющего собой один из способов определения регулярных языков. Магазинный автомат — это, по существу, е-НКА с добавлением магазина. Магазин может читаться, в его вершину могут Читать далее
ГЛАВА 5 Контекстно-свободные грамматики и языки Перейдем от рассмотрения регулярных языков к более широкому классу языков, которые называются контекстно-свободными. Они имеют естественное рекурсивное описание в виде контекстно-свободных грамматик. Эти грамматики играют главную роль в технологии компиляции с начала 1960-х годов; они превратили непростую задачу реализации синтаксических анализаторов, распознающих структуру программы, из неформальной в рутинную, которую можно решить Читать далее
ГЛАВА 4 Свойства регулярных языков В этой главе рассматриваются свойства регулярных языков. В разделе 4.1 предлагается инструмент для доказательства нерегулярности некоторых языков — теорема, которая называется «леммой о накачке» («pumping lemma»).
